11月16日下午，各二级学院召开了“以学生为中心”教学改革第三次研讨会，副校长韩毓洁到各学院进行走访，听取了各学院教学改革的内容和实施方案。

　　艺术与传媒学院院长梅常青介绍了与凤凰传媒合作的相关事宜并提出在实施教学改革的同时，建立更加完善的课程评价体系、质量监控体系，从而提高教育教学质量。

　　针对本次研讨，韩校长指出“以学生为中心”的教学改革要不断满足学生的学习需求，应用型人才培养对教师有着更高的要求，艺术与传媒学院要抓住与凤凰传媒合作的机遇，切实做好项目工作。

　　通识教育学院院长乔梦铎提出，汉语言文学、应用心理学专业的人才培养要与职业对接，人才培养中要体现出学历与职业资格证书相互包含、密不可分的关系。

　　数学教研室要改革数学教学模式，以数学建模、数学应用、数学软件为主线，施行分类、分层次的教学方法。外语教研室要培养学生应用外语的能力，提高专业外语的教学水平。

　　信息学院从教学理念的更新、教学模式的创新、教学手段的革新、教学内容的添新、实践活动的出新等五个方面入手进行教学改革。

　　经过研讨，教师们一致认为必须更新教学理念，充分认识到学生是课堂的主人，教师是引路人，要做到真正的以学生为主体，培养学生的自主学习能力，采用小组合作的教学方式，落实教学目标，新课程的教学核心是对学生思维能力和创新能力的培养。

　　教师们经过三次交流和讨论，对“以学生为中心”的教学改革有了更加深刻的认识，对如何改进教学方法有了更加明确、细致的思路和举措。