为加强我校实验室建设，不断改善实验和实习教学环境，3月21日，教务处在主楼第二会议室组织召开实验室开放讨论会，副校长韩毓洁、教务处副处长赫英、各二级学院院长、教学副院长、实验室管理员和教务处部分人员参加了讨论会。

会议伊始，韩校长首先从理论课内的实验、独立的实训周及实验室开放等方面对实践教学进行了分析，她强调，实验室开放要采取以学生为主体、教师加以启发和指导的实验教学模式，贯彻“面向全体、因材施教、形式多样、注重实效”的原则，培养学生的创新精神和实践能力。

随后赫处长针对实验室开放的三种形式（计划内教学实验项目开放预约实验、自选命题实验和竞赛训练活动），结合学校专业特点确定了实验室开放的管理办法。最后各二级学院根据各自的特点分别对开放哪些实验室、开放的形式、开放的时间等进行了讨论。

大家一致认为，实验室开放可以为学生提供更多自己动手做实验的机会，使学生由被动学习转变为主动学习，提高学生的独立思考和独立操作能力。