1月3日，在副校长韩毓洁主持下，召开了二级学院院长、副院长、教研室主任，及教务处处长、教师教学发展中心主任等参加的关于“个性化人才培养实验班”的研讨会。围绕实验班成立的目的、意义、进展情况、主要成效、存在的问题及对策进行了广泛的讨论，校长叶曲炜出席了研讨会并作了总结性发言。

财经学院院长董丽萍教授对关于财务管理专业设立“管理会计实验班”的必要性进行了阐述。她指出在互联网、人工智能快速发展的背景下，财务管理专业的人才培养已经从传统的核算会计能力培养向管理会计能力培养方向转化，从手工记账、人工核算到人工智能、机器人核算转化，财务管理专业人才培养能力发生着质的变化。这就需要我们快速反应，适应时代发展的需要，做出相应的调整，预在2017、2018两个年级设立财务管理（管理会计）人才培养实验班，旨在探索财务管理专业新的人才培养模式，不断适应新时代发展的需要，不断满足学生的个性化培养的需求。同时，董院长也分析了管理会计实验班人才培养将面临一些困难，比如，新人才培养体系的建立、教师的知识结构和新的实践教学平台设立等等。下一步，要从国际职业资格（CMA美国注册管理会计师和ACCA英国注册会计师）认证入手，夯实能力、励志前行。

管理学院院长李连营教授就“国际经济与贸易专业+英语+二外”实验班情况进行了汇报。国际经济与贸易专业从2015年设立了“专业+英语+二外”人才培养实验班，旨在培养对俄、日、韩贸易往来中的复合型人才，拓宽学生的视野及就业渠道，打造专业、就业人才培养的联动机制。为使学生有更好的语言环境管理学院还建了“外语角”，受到学生的一致好评。经过两年的实践过程，国际经济与贸易“专业+英语+二外”的人才培养模式基本成熟，今后进一步加强二外教材建设和师资培养，开设俄、日、韩文化等方面的选修课，提高学生的文化素养及专业能力。

信息学院院长张洪志教授汇报了软件工程专业“双语教学+Java（国际认证）”实验班的情况。通过“双语教学+Java（国际认证）”的人才培养，打造“双证+双语+双师”的培养特色。两年的实践结果清楚地看到，这一实验模式有效地开拓了学生的国际化视野，提高了学生“我要学”的学习主动性和积极性，提升了学生从事高端就业的意识和就业能力。

艺术与传媒学院院长梅常青教授汇报了艺术类各专业“专业+工作室”培养模式。艺术与传媒学院创建了“油画艺术工作室”、“摄影艺术工作室”、“刘洋水彩画工作室”、“庄德根版画工作室”、“冰雪雕设计工作室”、“家居摆件及陶艺工作室”、“插画艺术工作室”、“新媒体艺术设计工作室”和“娄述泽国画工作室”等9个工作室。工作室的投入使用，使艺术类专业学生第一课堂和第二课堂实现了有效衔接，提高了创作能力、动手能力，扩大了学生学习成果。著名加拿大华裔画家娄述泽教授工作室、台湾策展人（文创家）黄米露女士新媒体艺术设计工作室，及参与大型活动“2017年首届中国·哈尔滨国际大学生冰雕艺术大赛”承办的冰雪雕设计工作室等，都为提升教学质量、开拓学生视野、提升哈尔滨广厦学院的知名度和影响力做出了积极的贡献。

通识教育学院/国际学院院长乔梦铎教授就国际班、海外升硕班等进行了情况介绍。2017年设立了国际班，从全校各专业中双向选拔了国际化教育的精英学子，旨在培养具有国际视野的高级人才，2018年对国际班人才培养目标又做了新的调整，旨在培养国际化人才，满足精英人才培养的实际需求，设立专门的“海外升硕班”精准目标，为精英教育做好各方面的服务。乔院长表示： “以学生为中心”的个性化人才培养，不仅体现在适应和满足时代发展对人才需求的变化，还体现在精英卓越人才的培养，我们将不断探索这两种人才培养的教学新体系，在新的一年实现新跨越。

最后，哈尔滨广厦学院校长叶曲炜进行了总结性发言。他指出在“十三五”的开局之年，广厦学院一直坚持“广博厚载、厦纳群材”的办学理念，以“为社会培养更多有教养、有一技之长、快乐的公民”为办学使命，认真落实“立德树人”的根本任务，大力深化本科人才培养模式改革，探索符合教育教学发展规律和特色人才成长规律的人才培养新模式，形成了一些新思路、新方法、新举措。本次关于实验班的研讨很有意义，实验班前期的工作开展面临着各式各样的困难，但是各二级学院领导和老师们克服困难、挖掘潜力，目前收到初步的成效。今后要经常组织教研活动进行交流和总结，同时聘请校外、企业行业专家到校对课程设置等问题进行论证，不断完善实验班专业课程体系及教学中存在的问题，及时破解制约瓶颈。学校要汇集智慧，凝聚合力，把我校实验班的特色办好、办强。