关于开展项目制教学改革校级立项培育工作的通知

各二级学院：

为深入推进我校人才培养模式改革，强化应用型人才培养核心目标，立足新商科、创意设计、智能工程技术、数字人文教育四大专业集群建设基础，打破传统课堂边界，推动“教、学、做、评”一体化，学校研究决定启动项目制教学改革校级立项培育工作。根据《哈尔滨广厦学院项目制教学改革校级立项培育实施方案》要求，现将本次立项培育申报工作有关事项通知如下：

一、立项目标

通过本次校级立项培育，建立科学规范、闭环管理的项目制教学管理、评审、培育与评价机制，打造20-30个覆盖四大专业集群的校级优质项目（每集群不少于5个），培育50名以上骨干教师。形成特色鲜明、可复制推广的项目制教学案例，推动项目制教学深度融入专业核心课程和实践课程，实现“项目驱动、能力递进、产教融合、校企共赢”的育人目标，为省级申报和全校推广项目制教学改革奠定坚实基础。

二、立项要求

（一）申报范围

本次立项培育覆盖我校新商科、创意设计、智能工程技术、数字人文教育四大专业集群，面向集群内各教学单位、教师及管理人员，优先支持跨专业、跨学科的校企合作团队申报。

（二）建设标准

1.专业适配性：贴合四大专业集群建设定位和课程教学目标，紧密对接区域产业发展方向和企业岗位核心需求，与课程教学内容深度融合。

2.真实实践性：项目100%来源于企业一线，优先选用区域重点企业、行业龙头企业的真实工作任务，需附合作企业正式确认并加盖公章的真实性证明材料。

3.学生主体性：凸显学生主体地位，项目设计兼顾层次性和挑战性，引导学生全程参与项目调研、设计、实施、复盘等环节。

4.流程规范性：项目实施流程完善可操作，合理分配教学时长，将项目制教学融入课堂教学、实践教学和课外拓展全过程。

5.评价多元化：打破传统单一考试评价模式，建立兼顾过程、成果、能力与反馈，融合教学效果和企业项目质量的多元综合评价体系。

（三）材料要求

申报团队需认真填写《哈尔滨广厦学院项目制教学改革校级立项申报表》（见附件1），同时附校企合作协议（或意向书）、企业项目真实性证明材料、项目资源转化初步方案等支撑材料，申报材料需内容完整、真实有效，明确项目对应课程、年级、实施时长和覆盖学生人数。各二级学院需同步填写《哈尔滨广厦学院项目制教学改革校级立项培育申报汇总表》（见附件2），完成本单位申报项目的汇总统计。

三、支持政策

（一）经费支持

学校设立项目制教学改革专项经费，对立项的优质项目给予经费资助，经费重点用于企业对接、导师劳务、资源转化、培训和成果奖励，实行专款专用。

（二）资源倾斜

优先推荐立项项目参与省级教学改革项目申报，为立项项目配备专业指导专家，提供校企对接、资源转化等方面的一对一指导。将项目制教学实施情况纳入教师教学考核、职称评定、评优评先的重要参考依据，对优秀教师予以表彰和培育资源的优先支持。

（三）成果推广

对立项项目的优秀建设经验、典型案例，通过学校召开成果交流会、校园网报道等形式进行全校推广。鼓励优秀项目申报更高层次教学改革项目和成果奖。

四、申报与评审安排

（一）申报时间及方式

各申报团队将经二级学院院长审核签字并加盖单位公章的申报材料（含申报表、汇总表、所有支撑材料）纸质版一式三份，及电子版（申报表、汇总表、所有支撑材料分别整理，整体压缩包命名为“XX学院-项目名称-负责人”），于2026年3月10日10：00前报送至教务处。电子版同步发送至指定电子邮箱，邮件主题与压缩包命名一致。

联系人：杨丹

联系电话：15645049666

电子邮箱：110887683@qq.com

（二）评审流程

学校将成立校级项目评审专家组，采用“材料评审+现场答辩”的方式进行综合评审，重点核查企业项目来源真实性、校企合作深度、资源转化可行性和教学方案科学性。评审后确定立项项目名单，分为重点项目和一般项目进行公示，公示无异议后正式发文立项，明确具体培育要求、项目建设周期和经费标准。

五、工作要求

各二级学院要高度重视本次项目制教学改革校级立项培育工作，将其作为深化应用型人才培养改革的重要举措，认真组织动员本单位教师积极申报，严格审核申报材料的真实性、完整性和规范性，做好申报指导和初审工作。确保选拔出符合建设标准、具有示范引领作用的优质项目，推动我校项目制教学改革高质量落地。

特此通知。

附件1：哈尔滨广厦学院项目制教学改革校级立项培育实施方案

附件2：哈尔滨广厦学院项目制教学改革校级立项申报书

附件3：哈尔滨广厦学院项目制教学改革校级立项申报汇总表

哈尔滨广厦学院教务处

2026年2月10日