为积极应对人工智能技术发展对教育领域的深刻影响，提升辅导员队伍的专业素养与数字化服务能力，哈尔滨广厦学院学工处于2025年6月5日组织开展了“辅导员赋能提升专题培训会”。本次培训围绕“提示工程基础与通用技巧”“职业生涯规划优化与生成”“求职简历辅助优化”三大主题展开，通过理论讲解、案例分析、工具实操等形式，为辅导员队伍注入创新动能。

聚焦AI技术应用解锁精准服务新技能

　　培训首讲聚焦“提示工程基础与通用技巧”，系统介绍了如何通过优化Prompt(提示词)驱动人工智能工具高效输出内容。学工处处长孙婷结合“生成呆萌小猫绘图”“撰写小红书种草文案”等生动案例，解析了优质Prompt的“任务+主体+细节+形式”四要素结构，并演示了“戴高帽”“做假设”等实用技巧。例如，在生成统计图时，通过添加“色彩鲜明、数据标注清晰”等细节描述，可显著提升AI输出的精准度。参训辅导员现场体验了Lexica、PromptHero等工具的应用，初步掌握了利用AI辅助开展学生活动策划、心理健康疏导等工作的技能。

赋能职业指导构建全周期规划体系

　　在辅导员赋能提升培训会上，学工处处长助理张志鹏围绕高校生涯教育与劳动教育的深度融合展开，分享了参加专题培训的心得体会。培训会聚焦“立德树人”根本任务，强调生涯教育与劳动教育在培养学生全面发展中的重要作用。通过构建“价值引领-能力培养-实践赋能”三位一体的育人体系，辅导员们深入学习了如何打破学科、校际及校企隔阂，以培养担当民族复兴大任的时代新人为目标。此次培训会不仅提升了辅导员的专业素养，更为他们未来在工作中打造具有校本特色的育人品牌、贡献高等教育高质量发展智慧提供了有力支持。

赋能发展指导构建三位一体新格局

　　围绕就业服务核心需求，培训重点解析了简历优化的关键要点。讲师结合“教育学专业”“人工智能领域”两类典型案例，强调了“量化成果”“突出特长”的撰写原则。例如，在描述工作资历时，应采用“负责3个班级教学管理，学生满意度达98%”等数据化表达；在阐述求职意向时，需明确“期望从事AI训练师岗位，可运用Prompt优化技术提升模型训练效率”等价值主张。此外，培训还演示了如何通过AI工具自动检查格式规范、优化语言表述，显著提升了简历制作的效率与质量。

　　本次培训会是哈尔滨广厦学院学工处推进“智慧学工”建设的重要举措。通过系统赋能，辅导员队伍不仅掌握了人工智能工具的应用方法，更树立了“用技术赋能服务”的创新理念。未来，学工处将持续探索AI与学生工作的深度融合，为培养适应数字时代的高素质人才提供有力支撑。