为深化学生对自然生态与人文景观融合设计的理解，艺术与传媒学院22级环境设计师生在新视界设计产业学院的支持下，走进东北林业大学北方森林博物馆，开展了一场以“森林文化与生态设计”为主题的实践研学活动。这座被誉为“城市中心的原始森林”的博物馆，以其丰富的馆藏与独特的展陈方式，为师生们呈现了一场自然与文化的沉浸式课堂。

　　1.民族文化的鲜活载体——狍角帽

　　博物馆三楼的动物毛皮展区内，一顶由鄂伦春族非遗技艺制成的狍角帽成为焦点。这顶帽子源于鄂伦春族小伙与哈尔滨红衣女孩的温暖传递故事，承载着民族文化的传承与生态保护的深意。学生们通过观察其独特造型与制作工艺，探讨了传统手工艺在现代景观设计中的符号化应用可能。

　　2.跨越时空的自然对话

　　馆内6000余件展品中，一亿六千万年前的硅化木、第四纪冰河时期的猛犸象化石，以及亚洲最大陆地动物亚洲象标本，构建起地球生态演变的宏大叙事。结合声光技术与互动展陈，学生们深入了解了森林群落、生态系统功能及生物多样性保护的重要性，为未来生态景观设计积累素材。

　　3.微观世界的艺术启示

　　木质标本展区与蝴蝶标本橱窗成为学生们的灵感源泉。椴木浅浮雕墙以刀法镌刻森林生态，蝴蝶标本的“蝶舞凝梦”则展现了自然美学细节。景观设计专业学生王同学感叹：“这些微观生态的艺术表达，启发了我们如何在设计中平衡宏观规划与细节雕琢。”

　　教学收获：生态理念与设计思维的碰撞

　　自然教育的实践延伸。博物馆通过数字技术模拟森林演替过程，并结合“金牌导游”的生动讲解，让学生们直观感受森林生态系统的脆弱性与修复潜力。带队教师张教授表示：“这种体验式教学让学生意识到，景观设计不仅是空间营造，更是生态责任的承担。”

　　多学科交叉的启发馆内展品涵盖地质、生物、民族文化等多领域，学生从跨学科视角探讨了“森林主题公园”“生态走廊”等设计课题。例如，鄂伦春族狩猎文化与现代城市绿地的融合可能性成为小组讨论热点。

　　播种生态文明的种子。此次实践不仅是专业教学的延伸，更是一次生态文明的启蒙之旅。学生们在调研报告中写道：“森林博物馆让我们看到，设计应根植于对自然的敬畏与理解。”未来，我们将此类实践常态化，推动景观设计与生态保护的深度融合。

　　图文排版∣王菲

　　文稿作者∣马玉杰

　　图文编辑∣马玉杰

　　图文审核∣林学伟、吴爱群、吕丹丹

　　责任编辑∣艺术与传媒学院