2014年8月27日，我系组织12级环艺、广告、动画专业共 185人赴安徽皖南的世界物质文化遗产保护地----宏村，进行写生实训和考察工作。

10天的写生中，宏村的每处建筑及风土人情等让同学们找到了渴望已久的绘画素材，这里的风景为学生提供了广阔的审美空间，达到了学校内的想象与校外实际结合，拓展了大家的视野及实践捕捉绘画素材的创作能力。

这次的写生使同学们收获很大，不仅使同学们学到了知识，老师们对工作认真负责，更促进了同学们的身心成长。对学生的每幅作业都及时讲评，指出其优缺点，从而提升了学生绘画认知和写生技巧。学生们从最初的无从下笔到最后的挥洒自如，每个人都在不断探索的精神驱动下逐步提高写生能力，同学们在学习写生知识的同时，还发扬了艰苦朴素、自立自强、遵守纪律、团结同学、文明礼貌的优良作风，使同学们吃苦耐劳、不畏长途跋涉的精神得到提高，让集体更加团结，更加友爱。

2014年10月15日，我院举办了写生展览，展出作品主要为学生们的风景速写，有黑瓦白墙、小桥流水、悠长的小巷等等。尽管学生们的手法、技术还不够娴熟，却已把盎然、清新的宏村风光带进了校园，吸引不少师生频频驻足欣赏。没有华丽的装饰，没有绚丽的展台，但学校领导给与了这些学生们高度的评价，在宏村写生期间，他们虚心求学，认真作业，在结束采风课程时候，交上了一幅幅优秀的作品，才能有今天的作品汇报展。艺术需要一种勤奋的精神，坚忍不拔，持之以恒的态度，要多思多想，深入生活，不断从身边提取艺术元素，才能让艺术更具有审美性和真实性。

艺术源于生活，高于生活。学生们只要真正的学习生活，才能创造出更高生命力的作品，而此次宏村写生是践行了这一良好的创作学习方法。