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视觉传达设计专业认知课 | 走进萧红纪念馆 “黑土文学如何转化为视觉语言”一次馆校协同的专业启蒙课

来源: 哈尔滨广厦学院 时间: 2026-11-09

视觉传达设计专业认知课走进萧红纪念馆“黑土文学如何转化为视觉语言”一次馆校协同的专业启蒙课

  10月16日,哈尔滨广厦学院信息科学与技术学院2026级视觉传达设计专业大一新生在两位教师带领下,走进萧红故居纪念馆与萧红纪念馆,开展了一堂别开生面的专业认知课。本次活动以“黑土文学如何转化为视觉语言”为主题,依托呼兰区核心文化IP“萧红”,将课堂延伸至文学现场,构建“文学感知—现场采集—视觉转译”三位一体的认知路径,为新生开启了一次馆校协同的专业启蒙之旅。

  活动首层由萧红故居纪念馆馆长赵东凯主讲。他以研究者与馆长的双重身份,从萧红生平、创作脉络切入,系统梳理《呼兰河传》《生死场》《商市街》的核心内容与精神气质,结合馆藏手稿、老照片与实物文献,还原萧红成长的社会环境与呼兰地域风貌。讲解全程聚焦文学与历史本身,不涉及设计技法,确保学生对萧红文化的理解准确、扎实。

  随后,教师带领学生进入视觉元素提取。以馆长讲解内容为素材,示范如何从后花园、呼兰河、祖父形象、火烧云、磨房、马厩等经典场景与意象中,拆解出色彩、形态、纹样、字体气质与叙事节奏等设计语言,并现场指导学生完成场景速写与关键词卡片制作,明确“元素—符号—产品”的转化路径。现场采集与手账记录。新生分组在纪念馆各展区进行沉浸式观察,用速写、拍照、色彩取样、文字记录等方式。

  本次认知课直接服务于“萧红文创大展”项目,为后续“萧红故居及呼兰河湿地深度调研”及评审标准中“文化深度与转译创新”提供前置铺垫。同时,活动将萧红文学中的人文精神与乡土情怀融入专业教育,落实课程思政要求,引导新生在设计中关注本土、关注真实人群需求。参与学生纷纷表示,走进纪念馆让他们第一次意识到,设计不只是软件操作,更是对文化内容的深度阅读与创造性转化。

  哈尔滨广厦学院信息科学与技术学院未来将继续深化与萧红故居纪念馆的馆校协同机制,推动“馆—企—校”协同育人常态化,为视觉传达设计专业学生搭建更多扎根地方文化、对接真实项目的实践平台。

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