信息学院开展智能机器人创意大赛赛前指导工作

　　为推动机器人相关人才的培养，进一步激发学生的创新意识与实践能力，鼓励学生积极参与课外科技创新活动，助力新工科人才的培养，在新E代数智未来产业学院的支持下，信息学院电气工程及其自动化专业教研室主任赵明、教师张晓玲，面向第八届中国高校智能机器人创意大赛北方联盟赛区预选赛，组织并开展了系列指导与实践活动。

　　赵明老师详细介绍了“中国高校智能机器人创意大赛”的基本情况。自2017年创办以来，该大赛已发展成为推动高校学生展示创新思维与工程实践能力的重要平台。大赛以“更好、更快、更强”为主题，旨在培养学生发现问题、提出解决方案并将创意落地的综合能力。

　　张晓玲老师对本次大赛的文件进行了深入解读，着重提醒学生们关注比赛的时间节点和形式分类。本次大赛的主题围绕家用智能机器人的创意设计展开，参赛作品需聚焦于居家生活场景下的具有实用性与创新性的智能机器人产品。参赛队伍可选择无实物展示、自制实物模型展示或借助国内AI工具协助设计的生成式人工智能(AIGC)参赛。学生们需密切关注大赛官方网站，及时掌握赛事通知、进程安排、历届竞赛情况以及技术支持与咨询等相关信息，以便更好地参加比赛并取得优异成绩。

　　在作品指导环节，赵明与张晓玲老师就作品设计方向给予了明确建议。他们强调，家用智能机器人设计应立足现实需求，聚焦生活场景中的痛点问题。明确的设计目标是基础，需避免功能堆砌，突出核心功能的优化与实用性。同时，应高度重视用户体验，结合操作习惯与生活场景进行人性化设计。创新意识不可或缺，鼓励学生大胆突破传统思维，追求作品的独特性，避免同质化。此外，安全性与隐私保护也是设计中必须重点考虑的内容。团队协作亦是成功的关键，建议参赛队伍合理分工，发挥各自优势。

　　此次参赛指导不仅明确了备赛方向，也为学生提供了宝贵的学习与成长机会。对于参赛学生而言，大赛不仅是展示创新能力的平台，更是提升实践水平、团队协作意识和社会责任感的重要途径。

　　未来，信息学院将继续坚持“以赛促学、以创育人”的育人理念，依托新工科建设平台，构建更加完善的“课程教学—科技竞赛—项目实践—成果转化”一体化人才培养体系。学院将持续加大对科技创新活动的支持力度，鼓励师生积极参与高水平竞赛与实践项目，不断提升学生的工程素养与创新能力，致力于培养具备家国情怀的新时代复合型人才。