2026年10月14日下午，由哈尔滨广厦学院新视域文化产业学院组织的“非遗拓印与幼师书写基本功实训营”在Z507教室顺利举行。2024级学前教育专业1-3班全体学生参加活动。本次实训营将非物质文化遗产体验与师范生职业能力训练有机融合，让学生在动手实践中感受传统文化魅力，锤炼职业基本功。

　　活动伊始，指导教师李冰钰带领学生走进拓印艺术的千年历史。从东汉碑刻到唐宋经卷，从瓦当纹样到碑石文字，李老师以生动的讲解配合现场演示，逐一展示上纸、润湿、捶打、上墨、揭纸五大步骤。助教与学生志愿者分组示范，同学们跃跃欲试，现场气氛热烈。

　　讲解结束后，各小组同步投入拓印创作。在李老师和助教的巡回指导下，同学们屏息凝神，小心翼翼地完成每一个环节—从最初的手忙脚乱，到逐渐摸索出门道，再到最后稳稳揭开成品，不少同学一次就做出了线条清晰、纹样完整的作品。“第一次亲手做拓印，没想到古人的智慧这么了不起!”学生谭辰举着自己的作品兴奋地说。

　　拓印环节告一段落，活动转入个性签名设计。李老师结合每位同学的姓名结构、书写习惯与个人气质，一对一量身定制专属手写签名，并现场示范运笔。从笔画结构到节奏把控，他逐一拆解讲解，确保学生当场学会、课后能用。“以前觉得签名就是写个名字，现在才明白，一个好的签名是笔画与气质的统一。”一名参与学生感慨道。

　　此次实训营是人文教育学院推进产教融合育人模式的一次务实探索。拓印工艺材料简单、操作安全、成品直观，是幼儿园传统文化启蒙教育的理想载体。学生今日亲手体验完整流程，明日便可将其原样搬进课堂，为幼儿上一堂有内容、有温度的非遗启蒙课。与此同时，专属签名设计精准对接幼师职业素养要求，一手规范美观的签名，既是专业礼仪的直观体现，也是求职面试中的加分项。活动中，教师传授的不仅是技艺，更在潜移默化中帮助学生树立“写好字、写好名”的职业自觉，真正实现了以美育人、以文化人、以技立身。

　　未来，人文教育学院将继续深化产教融合改革，持续探索非遗传承与师范生职业能力培养的创新融合路径，为学生走向教育岗位筑牢根基。