为对接“健康中国”战略下心身康养的新需求,9月19日,在哈尔滨广厦学院新视域文化产业学院的组织下,应用心理学专业教师矫凤楠带领20名学生走进哈尔滨市道外区圣方园中医门诊,全程参与世界中联美容专业委员会第二十二届学术大会。一场高规格行业实景,让课堂真正搬进了行业一线,完成了一次扎实的产学联动实践。
本次大会汇聚了国内外行业专家学者,议题涵盖健康沟通、情绪诉求、身体意象与积极老龄化等与心理学高度交叉的内容。对应用心理学专业而言,这不是一次“跨行旁观”,而是一场带着专业工具进场的场景化教学,在真实学术报告中寻找心理学核心技能的用武之地。



一堂没有围墙的课,从7:30的出发开始
师生队伍从哈尔滨广厦学院出发抵达会场。开幕式上,学会、承办方及海外嘉宾致辞依次展开,学生们在规范化的学术组织中感受行业格局与会议礼仪——这本身就是一门“职业素养课”。
上半场主题报告中,《求美者的心理画像及沟通智慧》一场尤为引发师生共鸣。主讲专家从临床沟通场景切入,剖析求询者的情绪动因与表达错位,同学们一边学习一边对照课堂所学,现场低声研讨、标记案例要点,让抽象的理论在真实个案中重新立起来。
午间休整后,下半场报告继续推进。《女性荷尔蒙波动与中医调养的相关性研究——以东方女性咨询为例》《“优雅老去Well-aging”语义学分析的美学重构与实践》等议题,被学生主动纳入“心理—健康—康养”交叉观察框架,分组记录下可用于课程教学的真实案例素材。





从“听报告”到“反哺课程”,是这次出行真正的收获
作为黑龙江省较早开设应用心理学专业的高校,哈尔滨广厦学院始终走在“产教融合、场景育人”的探索前沿。走进高水平行业学术大会,将“把课搬出去、把案例搬回来”固化为专业建设的常规动作——这背后,是一套持续运转的课程反哺机制:学生在现场记录的真实案例,经教师整理后直接纳入教案与课堂讨论,让每一次出行都不止于“看过”,而是真正沉淀为教学资源。
每一场走出校园的行程,都是课程建设的一块砖、学生成长的一级台阶。从课堂到业界,从理论到场景——心理学专业在真实的行业心跳里,重新校准着自己与未来的距离。



