10月24日，由哈尔滨广厦学院新视域文化产业学院与人文教育学院联合主办的“汉语言文学专业公务能力综合培训实训营”圆满落幕。2022级汉语言文学专业100名学生历经“四天集中培训、八周企业跟岗、一日成果汇报”三阶递进式训练，在公文写作、新媒体运营、公务摄影三大模块中完成了从课堂知识到职场胜任力的系统淬炼。

四天集训强基础

　　8月18日至21日，实训营第一阶段——公务能力集中培训率先启动。首日聚焦公务摄影，专题讲座围绕会议拍摄、调研走访、集体合影等常见场景展开，学生分组模拟拍摄，万里程老师逐一点评作品，实现“即拍即评即改”的闭环训练。次日转入公文写作模块，学生在系统学习法定及非法定公文写作规范后，投入限时实战写作与小组互评，刘琳琳老师逐一把关、逐篇打磨。第三天的新媒体运营实训中，学生从平台运营策略到选题策划，再到文案撰写与短视频制作，体验了新媒体内容生产的完整链路。

八周实战砺真功

　　集中培训结束后，100名学生以“实习文员”身份分赴各实践岗位，开展为期八周的全职跟岗实训，深度参与行政文秘、新媒体运营、文化宣传等日常工作。每周五下午通过线上交流进行复盘，分享岗位任务完成情况、遇到的问题及解决方案，在反思中积累经验。实训期间，每位学生须完成实训日志、阶段性成果及实训总结报告，确保“日有所记、周有所悟、月有所进”。

成果展示见成效

　　10月24日，成果展示与汇报会在教学楼C-401教室举行。校内实训负责人通报了岗位分配、过程管理与成果产出数据。六名学生代表以PPT进行每人5分钟的分组汇报，呈现各自的岗位任务、代表性成果与实践心得。汇报结束后，与会领导在各模块学生代表引导下参观展览，听取创作思路现场讲解。人文教育学院院长王莫楠在总结中充分肯定了“三阶递进”模式的探索意义——集中培训解决了“会不会”的问题，跟岗实训检验了“能不能”的问题，成果汇报则推动了“思与行”的深度融合。

　　本次实训营构建起“理实培训+实践应用+成果总结”一体化的育人闭环，践行了人文教育学院“做中学、学中做”的实践育人原则，切实提升了学生的专业应用能力与就业竞争力，打通从课堂认知到职场胜任的快速通道，为应用型中文人才培养探索出可复制、可推广的实践路径。