为推动应用心理学专业人才培养与行业需求深度对接，强化学生实操能力与综合干预素养。4月10日，在哈尔滨广厦学院新视域文化产业学院的组织下，团体心理咨询技能提升实践活动圆满落幕。应用心理学专业师生代表齐聚现场，以理论为基、以实操为要，在产教融合场景中淬炼专业本领。

　　本次活动以“系统提升实务技能，精准对接岗位需求”为核心，构建了“理论聚焦—实操演练—多维督导—成果转化”的全链条培养体系。在导师引领环节，资深团体咨询师王晓亭老师围绕团体心理咨询核心理论、发展阶段、关键技术及伦理规范展开系统讲解，结合企业EAP服务、学校心理健康教育、社区支持团体等典型应用场景，深入剖析方案设计与过程引导的核心要点，为学生搭建起“理论—场景—技术”的三维认知框架。

　　沉浸式实操阶段成为活动亮点，围绕“团体初期动力建立”“情绪调节主题团体”等高频实务场景，导师进行片段化技术示范后，学生分组开展角色扮演与模拟带领。从团体启动时的破冰引导，到过程中的情绪捕捉，再到资源调动与议题干预，学生们亲身参与团体带领全流程，在角色扮演中体验带领者与成员的双重视角，在实践打磨中深化对技术要领与团体动力的理解，实现理论知识向实操能力的初步转化。

　　产教对话环节彰显协同育人优势。通过模拟演练回放观摩、现场点评的方式，从技术运用适切性、团体动力捕捉、带领者自我觉察等多维度给予精准反馈。专家们结合一线服务经验，分享真实案例中的应对技巧与注意事项，让学生在“校内督导+行业视角”的双重指导下，形成对团体过程的深度概念化与反思能力。

　　结构化研讨阶段聚焦成果落地。在导师引导下，各小组系统复盘实操中的亮点与不足，梳理关键学习点与改进路径，围绕特定主题合作优化出结构清晰、操作性强的微型团体辅导方案提纲。从技能训练到方案产出的转化过程，不仅检验了实践成效，更培养了学生的团队协作与方案设计能力。

　　此次实践活动打破了“理论与实践脱节”的人才培养痛点，通过搭建校企协同育人平台，实现了课程体系与行业标准、技术前沿的动态衔接。学生在真实场景模拟、多维度专业督导中，不仅掌握了团体动力促进、过程引导等核心实务技能，更强化了服务多样化场景的专业应变能力，为未来投身学校、企业、社区等心理服务岗位奠定了坚实基础。

　　应用心理学专业刘晓华主任表示，将持续深化产教融合育人模式，聚焦应用心理学专业核心能力培养，不断优化实践教学体系，让专业教学与行业需求同频共振，为社会输送更多“懂理论、善实操、能应变”的高素质心理服务人才，助力心理健康服务行业高质量发展。