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环境设计专业人才培养方案解读

来源: 哈尔滨广厦学院 时间: 2026-10-06

一、专业基本情况

  环境设计专业代码130503,属于设计学类本科专业。哈尔滨广厦学院于2005年开设艺术设计专业(环境设计方向),2013年更名为环境设计。专业建设有校级特色课程、应用型示范课程、重点课程和课程思政示范课,为校级特色专业和本科应用型示范专业。专业涵盖建筑与人文艺术科学、城市景观领域,聚焦“家具设计”“建筑与室内设计”“景观设计”课程研究方向,开展室内外人居环境设计研究与环境营造实践。依托校企合作基地、专业特色工作室等资源配备行业导师团队,培养满足地方经济、社会高质量发展需要的应用型艺术设计人才。

二、专业特色

  环境设计专业坚持以学生为中心,以AI技术赋能环境设计人才培养。专业定位立足黑龙江地方冰雪文化与欧陆建筑风貌,依托寒地城市更新、冰雪景观营造、俄式历史街区保护、寒地非遗文化等地方项目,面向全国及国际化冰雪赛事,构建“项目递进、模块教学、实境实践”的专业课程体系,实现学生毕业后能够迅速适应工作岗位。专业依托市场岗位化人才需求,明确未来就业出口,突出产教融合、校企协同,共同打造以“家具设计”“建筑与室内设计”“景观设计”为主的就业方向,全面培养学生行业前瞻性和应用实践能力。

三、培养目标

  本专业培养践行社会主义核心价值观,德智体美劳全面发展,适应社会经济发展和满足区域经济建设需要,面向新时代国家创新战略与我省“4567”现代产业体系中的创意产业、冰雪产业需求,具有较高的政治、科学、人文素养和职业素养;具有艺术学、设计学、建筑学及人文社会科学等方面的基本理论、基础知识和基本技能;具备先进的环境设计思想、方法、技术和项目管理能力,以及创新创业意识和团队精神;能够在建筑设计院、环境设计机构、房地产公司、教育科研等部门及相关领域,从事室内外环境设计、景观规划设计、项目策划与管理以及教学研究等方面工作的高素质应用型人才。

  毕业生毕业5年后预期达到以下目标:

  目标1—知识目标:掌握环境设计专业学科基本知识,具备较完备的符合专业方向要求的工作能力;能够了解有关经济、文化、建筑、室内设计、景观设计行业的方针、政策和法规。

  目标2—能力目标:掌握并运用最先进的材料与工艺,掌握施工图深化设计的能力;运用科学系统的设计程序与方法进行设计创作,成为专业的方案设计师;掌握环境设计思维、表达、沟通和管理技能;依托AI平台实现自主创业,成长为服务现代化寒地城市建设的高水平、应用型、AI赋能的设计专门人才。

  目标3—素质目标:践行社会主义核心价值观,具有良好的社会责任感和职业道德,掌握环境设计专业领域的发展现状和未来发展趋势;具有较好的人文社科素养、较强社会责任感、良好的职业道德、较高的审美判断以及艺术修养。

四、毕业要求

  本专业毕业生应掌握的知识、具备的能力和养成的素质如下。

  毕业生应掌握的知识:

  1-1基础性知识:掌握思想政治理论、军事与国家安全理论、大学英语、建筑学、艺术学、设计学等基础学科的理论和方法,具备将其运用到解决环境设计领域方案设计与项目施工问题的能力。

  1-2专业性知识:夯实家具、建筑与室内、景观设计“三位一体”知识框架;能够掌握环境设计的全数字前沿设计知识,掌握设计理论发展的前沿动态,在环境设计创作、实践方面有专长;以AI驱动的设计创新思维,实现持续迭代与跨学科融合,保持面向未来的可持续创新能力。

  1-3通识性知识:掌握工学、心理学、工程学、科学技术、语言文学、职业发展、社会公益等方面的通识性知识。

  毕业生应具备的能力:

  2-1知识获取能力:能综合人文、自然与工程科学原理,借助AI文献挖掘与知识图谱,快速识别、精准表达环境设计中的复杂方案与施工问题;通过AI语义检索与大数据比对,获得跨学科证据链,形成可验证的有效结论。

  2-2知识应用能力:能够完成特定环境空间需求的设计项目,制定环境设计领域工程问题的解决方案,从调研、概念设计、施工图深化到工程规范等方面,能够在设计环节中体现创新意识,考虑人与社会、健康、安全、规范、文化以及环境等因素。

  2-3实践应用能力:能够针对环境设计领域的实际问题,选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对家具、建筑与室内设计、景观设计领域方案设计与项目施工问题进行预测与模拟,并能够理解其工作流程与复杂性。

  毕业生应养成的素质:

  3-1思想道德素质:系统掌握马克思主义原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系、习近平新时代中国特色社会主义思想等理论,树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观;拥护党的领导和社会主义制度,具有较强的形势分析和判断能力;具有良好的道德修养和社会责任感、积极向上的人生理想、符合社会进步要求的价值观念和爱国主义的崇高情感;热心社会公益事业。

  3-2专业素质:秉持“工程报国、工程为民”使命,以人文社科素养与AI审视环境设计实践;能理解并贯彻工程职业道德、规范及相关法律,在AI辅助决策中坚守可解释性、公平性与数据安全底线;具备多学科协同与数字孪生平台统筹能力,可在人机混合团队中承担成员或负责人角色,实现高效组织与价值共创。

  3-3能力素质:能够就家具、建筑与室内设计、景观设计领域的方案设计与项目施工问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流;具备撰写报告、设计方案、陈述发言、清晰表达和回应指令的能力;保持对全球AI设计趋势与可持续标准的敏锐洞察,依托自适应学习系统实现终身学习与能力迭代。

  3-4身心素质:具有健康的体魄、心理素质和正确的劳动观念,具备稳定、向上、坚强、恒久的情感力、意志力和人格魅力。能够在职业生涯中展现出持久的专业精神和道德风范。

五、主干学科与主要课程

  主干学科:设计学、艺术学理论、建筑学。

  核心课程:建筑与环境设计制图、装饰材料与施工工艺、建筑模型制作与工艺、室内设计原理、建筑设计原理、景观设计原理、居住空间设计、空间方案深化设计。

  产教融合类课程:居住空间设计、家具设计、软装饰设计、冰雪雕造型设计与制作、专业认知、职业能力综合实训。

  主要实践性教学环节:家具设计实训、数字化环境设计实训、景观设计实训、专业认知、专业采风、职业能力综合实训、专业综合实训、毕业实习、毕业论文(设计)。

六、学制、学分与学位

  环境设计专业学制为四年,实行弹性学制3—6年。学生应修读170学分。修满学分获准毕业,并符合《中华人民共和国学位法》及《哈尔滨广厦学院本科毕业生学士学位授予工作细则》规定,授予艺术学学士学位。

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