财经学院

【产教融合】校企协同合作,锻造数智尖兵——哈尔滨广厦学院财经学院“企业参访”活动

来源: 哈尔滨广厦学院 时间: 2025-04-20

  在当下数字经济迅猛发展的大背景下,为进一步深化产教融合,促进学校与企业需求精准对接,4月18日,在数字经济产业学院的大力支持下,哈尔滨广厦学院财经学院积极开展访企拓岗专项活动。此次活动中,哈尔滨广厦学院校长助理、财经学院院长王静、王鹏老师、何祎老师、阴妮老师、赵越老师、孙泽亮老师等同哈尔滨新区数字贸易创新产业园区总经理刘宏波与电商部市场总监张晨齐聚一堂,共同为学生的未来发展出谋划策。此次探访活动以场景化教学为载体,搭建了校企协同育人的立体互动平台,为深化产教融合创新路径提供了新的实践样本。

  哈尔滨广厦学院与新区数字贸易创新直播共享基地以“产教融合”为核心,构建“校企双循环”育人生态。王静校长和各教师代表以创新视角,亲身带领哈尔滨广厦学院数字经济产业学院学子开启数字商业探索,通过企业联动直播间的全景呈现,配合合企业供应链负责人对柔性生产系统的同步讲解,使课堂理论与产业实践形成深度共振,为数字经济时代下的职业发展注入多维发展路径。

  王静校长在会议中着重强调,在数字经济时代,落实创新就业模式迫在眉睫,学校要积极学习行业内先进的实践经验,这些经验不仅来源于传统领域,更要紧密结合数字经济的新特点、新趋势。切实落实校企联合是关键一环,尤其是与数字经济产业学院合作的项目,应充分发挥双方优势,在合作过程中,坚持双向选择原则,让企业和学生都能精准定位。企业依据自身在数字经济领域的业务需求,挑选适配的学生;学生则根据自身的专业技能和职业规划,选择心仪的企业岗位。通过这种明确的定位,学生能够深入参与到企业实际项目中,提高在数字经济相关领域的实战经验,为今后顺利就业打下坚实基础。同时,在人才选拔过程中,秉持优中选优、优胜劣汰的理念,激发学生的竞争意识,促使他们不断提升自身能力。对于训练营的设置,可以适当延学,让学生有更充足的时间深入了解数字经济行业,提高对行业的认知。在专业实践课方面,加强校企共建,以市场需求为导向,开发与数字经济紧密相关的课程内容,助力学校品牌建设,持续推进数字经济产业学院执行,全方位促进毕业生在数字经济领域的长远发展。

  张总作为企业代表发言,指出在数字经济时代,创新思维和实践能力尤为重要。为了帮助学生更好地适应行业需求,企业愿意提供多种岗位培训。这些培训涵盖数字经济领域的多个方面,如数据分析、电商运营、数字营销等热门岗位。通过系统的岗位培训,让学生能够在数字经济的浪潮中找到属于自己的发展方向。同时,刘总作为企业代表发言时强调,数字经济时代需要具备“技术敏感度”与“商业洞察力”的双核人才,企业将与学校深度联动,让学生在数字化项目中锤炼数字化决策思维,真正实现“学以致业、业反哺学”的产教融合闭环,为行业培育既能驾驭数字工具又深谙市场规律的新生代力量。

  王鹏老师提出,要切实落实正式集中实训阶段。在数字经济蓬勃发展的当下,实训对于学生掌握前沿技术和行业动态至关重要。学校应与企业深度合作,根据数字经济行业的实际项目需求,制定科学合理的实训方案。让学生在实训过程中,接触到真实的数字经济业务场景,将所学理论知识运用到数字经济产业学院的教育教学实际操作中,提升解决实际问题的能力,为毕业后迅速融入数字经济领域的工作做好充分准备。

  同时,何祎老师、阴妮老师、赵越老师、孙泽亮老师等纷纷强调,应大力推进高校与数字经济领域的深度协同,双方共同搭建实践教学平台,数字经济依据市场热门直播项目和运营需求,提供具有时效性的实践课题,则以数字经济产业学院将此为基础,调整课程设置,安排学生进行实习。学生能在真实的实训业务场景中,把理论知识转化为实际技能,通过这种合作模式,学生毕业时便能迅速适应高强度工作节奏,成长为行业急需的复合型人才,推动数字经济领域持续创新发展。

  本次校企研学活动通过沉浸式产业场景体验与零距离岗位对话,为哈尔滨广厦学院数字经济产业学院学子揭开了数字经济时代职业发展的多维图景。活动不仅让同学们直观感知电商运营、直播营销、智能供应链管理等新兴岗位的核心能力模型,更通过企业导师现场答疑等环节,打通校企信息壁垒,实现从职业想象到实战认知的跨越。

  未来,哈尔滨广厦学院数字经济产业学院将持续深化与新区数字贸易创新直播共享基地的协作,聚焦“数字营销”“跨境电商”“智能供应链”三大方向,打造课程共建、项目共研、人才共评的产教融合新范式,为龙江数字经济发展培育兼具创新思维与产业视野的复合型人才梯队。

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