为新学期各项工作稳步进入正轨。进一步落实立德树人根本任务，做好课程思政建设，提高教育教学水平，推进我院教育教学工作再上新台阶。8月16日，我院对部分新入职老师继续进行磨课活动，经过前一天的磨课活动，新教师们精神饱满，为不断努力提高自身教学能力和教学水平，早日站稳讲台，提升育人本领调整到最佳状态。

　　过程中评委老师使用《哈尔滨广厦学院课堂教学评价表》进行打分，给每位磨课老师提出针对性的意见，老教师充分发挥传帮带作用，发扬团队精神，新教师虚心学习、快速成长。磨课后每位评委老师针对本次磨课发表了自己的看法与意见。

　　专业带头人张雪梅教授表示，各位新教师准备充分，课堂教学总体效果非常好，但同时也应注意知识点与所讲课程的逻辑关系，要有清晰的知识框架，注重知识点之间的过度与衔接，另外课程思政的引入要仔细推敲，使其更加贴合主题，做到正确的价值观引导等。

　　姚凯老师提出，教师应增加教学的宽度，特别是在通识教育类课程教学过程中，教师应在自己专业的基础之上，开阔视野，增强与社会的联系，扩展知识面，提升教师的综合能力，给学生更丰富的课堂学习。

　　王鹏老师提出，教学过程中应注重与学生的互动，关注教学过程中学生的状态，知识是否有效消化与吸收，进而调节教学进度，改善教学方法。

　　尹海艳老师表示，教学过程中教师精神状态一定要饱满，课堂上要有激情，对课堂要有一定的掌控能力，有一定的节奏感，要有课堂的“高光时刻”。

　　张居虎老师提出，教学过程一定要做到专业性，无论是教态还是教学语言都应做到专业、精准，尽量避免口语化。另外ppt设计要能做到知识框架清晰呈现。

　　吕洪泽老师表示，课堂应以学生为主导，重点关注学生的状态，另外，板书的设计在教学过程中也起到非常重要的作用，要做到板书整洁有序，ppt与板书有效配合，突出重点避免重复，实现ppt与板书互补的效果。

　　最后王静院长对此次磨课活动进行总结性发言，并指出青年教师应通过实践不断提升自己教学水平，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”，青年教师应多参加教学实践活动，为自己能够站稳站好讲台不断积累经验。

　　通过为其两天的磨课活动，老师们及时发现问题，研讨问题，解决问题，教学创新能力得到了很大的提升，磨课也将成为我们教学中的常态活动，我们对教学技艺的打磨和对高效课堂的追求仍将继续。