一、校园运动安全事故

　　案例1：体育长跑引发旧病致猝死

　　小强生前系某大学学生，曾经确诊患有肥厚型心肌病，在入学体检时，医生发现其有心脏病，小强如实陈述其心肌病史，体检档案对此记载。入学后，某天下午第二节课后，学校组织学生参加冬季越野长跑比赛。小强坚持半个小时，完成约3000米长跑。长跑结束后，小强继续在学校上完晚自习。下课后半个小时后回到宿舍，刚一进门对舍友说了句“下午跑得好累啊!”便倒地不醒，同学随即拨打120急救电话，后经医院抢救无效，于晚间被宣告身亡，诊断结论为猝死。

　　案例2：球场安全

　　阿平和阿超是某大学学生，学校组织班级篮球赛，二人分别作为本班队员上场。在激烈比赛中，阿平在底线附近跳起投篮，阿超从侧面冲上去封盖，两人碰撞在一起后都倒在地上。阿平被撞倒后感觉右脚疼痛，无法站立，当即被送到医院进行治疗。经医院X光检查，发现阿平右肱骨骨折。由于伤残，加之治疗期间耽误了时间，阿平的学习已跟不上，只能无奈地复读。

　　二、校园运动安全事故的主要表现形式

　　1.上体育课时。在上体育课时发生安全事故的情况屡见不鲜，究其原因主要有以下两发面：一是教师上课时安全问题强调不够；二是学生没有听从教师的指挥，自行其事发生事故，并且后者是主要的原因。

　　2.参加体育比赛时。由于比赛时的运动量远大于平常训练和个人锻炼时的运动量，加之运动员心理紧张，在对抗性比赛(篮球、足球等)中的冲撞或不了解体育器材结构、性能、用途等，盲目使用或者不当使用器械，均可能会导致安全事故的发生。

　　三、安全运动的预防与处理

　　1.提高预防意识。体育运动本来是锻炼身体，强健体魄，陶冶情操的一项活动，若由此而给人带来伤害就与体育运动的宗旨背道而驰了。从各种事故发生中所暴露出的问题看，主要原因是学生麻痹大意，缺乏自我保护意识。

　　2.遵守安全事项。上体育课时要听从老师的统一指挥，了解运动器械的性能、用途，按规定选择适合自己身体状况的体育项目。运动前，不能佩戴纪念章，不能携带小刀、铅笔、钥匙、手表等物件，并要换上运动鞋、运动服等，有组织、有步骤地与同伴一起进行锻炼，以防伤害事故的发生。进行体育锻炼时，要注意运动场地、器械的安全和正确的着装，以防意外事故发生。在对抗性比赛中不能有意与对方发生冲撞，要有保护意识。观看体育运动，要遵守运动场规定，保持必要的距离。

　　3.及时有效处理。发生安全事故后，在场的同学要迅速报告老师或学校有关部门，并尽快送医院治疗。