教学团队

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来源: 哈尔滨广厦学院 时间: 2019-08-16

乔梦铎,国家二级教授,通识教育学院院长。哈尔滨工业大学教学带头人,哈尔滨工业大学教学名师,黑龙江省优秀教师,宝钢全国优秀教师,从事外语教育和美国文学研究。 黑龙江省大学外语教学专业委员会会长,全国大学外语教学研究会常务理事,全国民办院校外语教学研究会副会长。在《中国外语》、《中国应用语言学》等杂志发表30余篇论文,主编国家“十五”、“十一五”规划教材等50余部,主持国家教育部、省重点教学科研立项等8项,获省社科一等奖和省、部级教学成果奖4项。

张丹,副教授,通识教育学院教学副院长。主要讲授大学英语、英语语言学等方面课程。发表国家级、省级论文10余篇,主编教材四部,副主编教材6部,省级科研教学立项十余项。曾获黑龙江省优秀教学成果二等奖;获校级课堂教学质量一等奖、优秀教师、优秀论文指导教师、优秀共产党员、省师德先进个人等荣誉称号。多次指导学生参加全国大学英语竞赛,获指导教师一等奖。

刘爱书,博士,三级教授,博士研究生导师。现任哈尔滨广厦学院应用心理学专业带头人。主讲《发展心理学》和《特殊儿童心理与教育》等课程。研究方向为儿童心理发展和心理卫生问题。曾主持省自然科学基金、省哲学社会科学项目等多项课题,多次获得省社会科学优秀成果奖。发表论文逾百篇。现为中国心理学会发展心理学专业委员会委员,黑龙江省心理学会副理事长,《心理科学》和《中国心理卫生杂志》审稿人。

宋喜坤,哈尔滨师范大学文学院教授,文学博士,文艺学博士后,硕士研究生导师。主要从事中国现代文学史、东北作家群简论、地域文化和中国乡土小说等课程的本科和研究生教学工作,研究方向为地域文化与中国现代乡土小说、地域民俗文化研究、萧军研究、萧红研究、东北作家群研究等。在中国社会科学出版社、吉林人民出版社出版专著、编著3部。在《中国现代文学研究丛刊》、《中国现代、当代文学研究》、《文艺争鸣》、《北方论丛》、《学术交流》、《文艺评论》、《名作欣赏》等各类学术期刊发表论文30余篇,个别论文被人大复印资料全文转载。主持省部级、厅级、校级和博士后项目12项。研究成果多次获黑龙江省文艺奖、黑龙江省哲学社会科学成果奖、省文学奖、省高教学会科研成果奖,校优秀教师、校先进工作者,哈尔滨师范大学“宁齐堃”教学奖获得者。

赵彦宏,硕士研究生,教授,硕士生导师,哈尔滨师范大学本科小学教育专业带头人,小学教育专业硕士学科带头人。在《光明日报》、《黑龙江高教研究》、《学术交流》、《教育探索》、《扬州大学学报》等核心期刊上发表学术论文30余篇;主持国家人文社科项目子课题1项,省部级教改和科研项目4项,厅级科研项目7项;主编教材和出版著作5部;获黑龙江省社会科学优秀科研成果奖1项,黑龙江省高等教育教学成果奖2项,黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖3项,黑龙江省教育科学研究成果奖4项。全国第四届、第五届教育硕士优秀教师。

王莫楠,副教授,汉语言文学专业教研室主任,长期担任中国青少儿播音主持艺术考级考官,黑龙江省各语言大赛评委。在高等教育出版社、中国铁道出版社、哈尔滨工业大学出版社主编教材三部,在人民出版社参编专著两部;公开发表论文近二十篇,其中两篇为核心;主持省、厅局级教改项目五项;负责校级精品课建设一门;先后获“第四届黑龙江省高校微课教学比赛一等奖”、北方教育集团教学名师、哈尔滨广厦学院教学名师、黑龙江省各大赛优秀指导教师奖、哈尔滨广厦学院“受学生欢迎十佳教师”、“先进工作者”、“毕业论文优秀指导教师奖”等二十余个荣誉称号。

韩笑,副教授,外语教研室主任。从教至今教授大学英语,Smrt英语、英语语音、英语泛读、英语口译等多门公共课和专业课。目前主要致力于大学英语的教学研究,一直在教学演讲的道路上不断探索。目前已参与书籍编辑出版共六部,出版研究论文近20篇,参与科研立项10余项。多次辅导学生参加比赛获奖,如全国大学生英语能力竞赛一等奖、中国好学生演讲比赛二等奖,外研社杯演讲比赛、阅读比赛、口语比赛三等奖等,参赛学生均取得优异成绩。本人也多次获得校级优秀教师、十佳教师、先进个人等不同奖项。

陈雪梅,副教授,数学教研室主任。多次获得“优秀教师”、“最受欢迎教师”荣誉称号,从事数学教学研究。在《赤峰学院学报》、《黑龙江科技信息》、《考试周刊》等杂志发表10余篇论文,主编“十三五”普通高等教育规划教材1部,高等院校基础数学 “十二五”规划教材1部,参编教材3部,主持和参与省级科研项目3项。多次指导学生参加“东北三省数学建模竞赛”获得省一等奖,指导“第七届全国大学生数学竞赛”获得省二等奖。

王宇,副教授,毕业于哈尔滨体育学院运动训练专业,体育教研室主任。多次获得 “优秀教师”、“优秀共产党员”、“黑龙江省师德先进个人”等荣誉。多次参加黑龙江省大、中专田径,篮球的教练员和裁判员工作,多次获得“优秀教练员”和“优秀裁判员”,所带运动员获得省级、国家级前三名。主编教材3部,主持参与教学科研课题2项,发表核心期刊论文6篇。

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