《大学生就业指导》是一门互动性、参与性、体验感较强的课程，对于推动大学生就业有着重要意义。疫情给学生就业造成一定冲击，因此在开展线上教学过程中，积极引导学生正视就业形式，在危机中寻找新机。疫情期间公司采取的往往是线上面试的方式，因此大学生就业指导课程组教师根据实际需要及时调整教学内容、改变传统授课方法。课程组教师根据授课内容虚心向人力资源管理教研室主任孙华老师请教，完善对线上面试技巧的教学，以帮助学生更好的掌握线上面试技能、提高线上面试成功率。

课前：发布学习资料，拓宽学习思路，提前预习面试相关知识。

课中：运用翻转课堂的方式，将课堂主体地位交还给学生。通过模拟面试让学生感受仿真的面试现场、正规的面试流程，亲身感受面试的全过程。课程组教师通过观察同学面试表现，强调面试全环节的注意事项，提出改进建议。活动过程中充分发挥学生主动性和积极性，达到面试知识内化的效果，促进学生提升求职能力、主动学习能力和高阶思维。

课间：播放抗疫视频，激发学生爱国热情与民族自豪感，鼓励学生承担时代大任。同时引导学生正确看待这个特殊时期，缓解学生紧张、焦虑、失落的情绪，鼓励学生用生涯思维进行自我规划，做好当前阶段的角色平衡和下阶段行动准备，将疫情变为提升自我的好机会。

课后：围绕课程知识布置作业，达到巩固所学目的。推荐课外学习资源，丰富学生知识储备。进行辅导答疑，保证学生学习质量。

　　大学生就业指导课程组在线上课程中更新教学内容、调整教学方法、丰富教学资源。课程组教师姚凯、薛洋洋、葛琳、周家雨在教学过程中根据实际情况和授课内容转变教学方式，提高了学生线上学习效果。同时不仅利用课堂主渠道做好学生就业引导和教育，也对每一位学生进行个性化指导。未来课程教学团队将继续紧跟高校大学生就业指导发展方向，积极探索教学模式改革方向，为本校的学生就业提供更加全面、高效的指导与服务。

　　撰稿人：周家雨

　　审核人：姚凯

　　来源：创新创业与就业指导教研室