为进一步促进教学管理的科学化和规范化，及时发现和解决教学工作中出现的新情况，提高教学质量，特制定哈尔滨广厦学院教学例会制度。

一、校级教学例会

　　(一)会议组织

　　1.会议原则上由分管教学的副校长主持。

　　2.由教务处负责会议通知、会议准备和会议记录。

　　3.原则上每月举行一次，遇有特殊情况可随时召集会议。

　　(二)参加人员

　　1.教务处处长、教学质量监控中心主任、网络与实验实训中心主任，以及各处、中心相关人员。

　　2.各院(部)负责人、教学副院长及相关人员。

　　3.各院(部)教学秘书列席会议。

　　4.其他人员(根据会议需要临时通知)。

　　(三)会议内容

　　1.贯彻落实上级主管部门和学校的教学工作文件精神、决定和指示。

　　2.讨论并通过教学管理等方面的补充制度和管理方法。

　　3.讨论教学发展规划、学年(学期)或阶段性教学工作计划，总结近期工作并布置下阶段工作任务。

　　4.研究确定教学基础建设工作。如：人才培养、师资队伍建设、专业建设、课程建设、教材建设、教学改革、教学质量评估等。

　　5.通报教学任务的执行情况，研究解决教学中出现的问题。如：开课计划、教师聘任、课表运行、教学检查、考试考核、课堂教学、实践教学、教学评优等，

　　6.交流信息，协调教学部门的业务关系。

　　7.研究教学管理、教学改革、学风建设方面的重大事项。

　　8.研究确定教学工作需提交校长办公会议审议的有关问题。

　　9.其它教学相关工作。

二、院（部）级教学例会

　　(一)会议组织

　　1.会议原则上由院(部)负责人主持。

　　2.由院(部)教学秘书做好会议通知、准备和记录。

　　3.原则上每月最后一周周三下午举行，遇有特殊情况可做适当调整。

　　(二)参加人员

　　院(部)全体任课教师(兼职教师按需要每学期至少参加两次以上)。

　　(三)会议内容

　　1.传达、学习和贯彻学校教学例会有关教学工作的布置和文件精神。

　　2.学习研讨学校教学管理规章制度，讨论制定院(部)级教学管理制度。

　　3.讨论院(部)教学发展规划、人才培养、学科专业建设、师资队伍建设、教学改革等重大问题。

　　4.研究完成各项教学任务的措施，检查任务落实情况。

　　5.检查课堂教学和实践教学情况，

　　6.布置教师听课，研究学生对教学的反馈意见，开展教学评论、教学法讨论、交流教学工作经验。

　　7.研究教学科研工作，组织学术活动。

　　8.分析学生学习状况，抓好学风建设，研究开展第二课堂活动，提高学生综合素质。

　　9.查找教与学及其管理方面存在的问题，提出相应的解决办法或建议。

　　10.其它教学相关工作。

三、例会要求与检查

　　1.召开教学例会是及时了解、掌握上级领导工作要求，交流、沟通信息，提高教学管理水平，保证正常教学秩序的重要制度。各教学管理部门必须根据规定，按期召开并保证例会质量。

　　2.每次例会要做详细记录，包括例会议题、时间、地点、到会人员、讨论情况，尤其是整改措施及建议。

　　3.学校主管校长随机检查各院(部)例会召开情况并听取意见。

　　4.每次学期期末教务处负责检查例会记录等。

　　5.所有教师要认真参加会议，参会情况将作为考核教师教学工作的依据之一。