8月27日13：30分，哈尔滨广厦学院艺术与传媒学院教案反馈专项会议在主楼0705会议室召开。副校长韩毓洁、教育教学质量监控中心主任李伟、艺术与传媒学院院长梅常青、教学副院长吴爱群、艺术与传媒学院各教研室主任及全体教师共同参会。会议由梅常青院长主持。

　　本次专项会主要由各教案检查负责人分别针对艺术与传媒学院教案检查中存在的不足及问题进行反馈。教案评比活动是为了贯彻教育教学理念，提高我校教师驾驭教材与课堂讲授的能力。本次专项会具体内容如下：

　　教育教学质量监控中心李伟主任首先介绍了本次教案评比的评分标准，评委们从教案结构、课程思政、教学组织、教学设计等方面进行打分，确保了评比的公平、公正、公开。

　　李伟主任代教务处吴来山处长宣读了教案在教学组织方面的相关共性问题和建议。

　　第一，教学环节不够完整，课堂时间分配不统一，个别教案对课堂时间未作具体分配。

　　第二，部分教案缺少教学小结，教学形式单一。表现为未能体现课堂互动、方法单一，无针对性。

　　第三，教学重难点，解决思路不清。在教案中未能看到本课程使用什么授课方法解决重难点。

　　针对以上三点给予建议：

　　第一、各位教师的教案在写法上应积累素材，总结经验，条理清晰，多看多思考。

　　第二、建议各教研室将提升教案水平作为长期任务目标。

　　同时，李伟主任也根据教案评估组，对本次教案存在相关问题给予相应建议：

　　一、课程思政目标的表述性

　　能力目标与德育目标二者相混淆。部分教案的德育目标表述过长，德育目标应与课程思政是同步进行的。教育目标中的德育目标与课程思政的德育目标不对等，对应不上。应尽可能地体现课程思政落实到整体教学设计中。尤其是艺术与传媒学院，要根据专业特色，加强思想政治的学习，挖掘红色资源，讲好中国故事。

　　教学参考资料的丰富性

　　丰富教学资源，体现时代感、实践性资源，要便于学生自主学习。参考资料可体现网络资源，信息完整化，参考书目不少于5本书。

　　最后，韩毓洁副校长就本次教案检查情况进行了总结。从本次教案检查活动的结果来看，艺术与传媒学院有3位免检教师、前十名教案有3位教师，新秀教案有1位教师，这与各位领导、教研室主任及各位教师们的认真和努力是分不开的。同时针对教案分数设置和艺术与传媒学院教案分值进行分析。

　　韩校长表示，教案是属于我们整个基础教学文件当中的一个非常重要的环节。对于今后的教案撰写以及课程的讲授，要特别注重教案的规范性和完整性。一本规范性的教案，无论对新教师还是老教师，在授课过程中都起到良好的辅助性效果。教学内容的取舍对内容筛选和了解，要突出课程的重点、难点及内容，对于重点、难点要得到相对应的解决方法。尤其是内容与方法的有效性和匹配性。

　　韩校长同时也针对艺术与传媒学院今后在教案撰写和授课努力方向给予建议：

　　第一，每位教师心里一定要装着学生。体现在授课方法与教师授课态度上面。

　　第二，每位教师都要能说课，用十分钟的时间就能够把话去说清楚，说完整。

　　第三，要加强集体备课。从学院角度出发，务必重视教研室活动环节，有计划、有目的认真去完成。

　　希望艺术与传媒学院能由学院整体牵头，基于目前的情况进行探讨并做具体调整。相信我们会迈上一个新台阶!同时也为本院的教育教学及学校的发展尤其是合格评估作出贡献。

　　会议的最后，梅常青院长对各位领导的反馈表示感谢，并表示艺术与传媒学院在今后要明确教材内容与知识结构，完善课程思政与教学设计。了解学生的学习需求，撰写以发挥学生为主体作用的教案设计，全体教师应更加努力在今后的教案撰写与课堂教学中发挥积极作用。